Transcript

Practicing Weissenborn Study #13. Weissenborn Opus 8/2, Study #13 for advanced bassoon students. Comments include playing on the wind, flicking, and alternate fingerings. By Terry B. Ewell, Bassoon Digital Professor. Translated by Elena Iakovleva. BDP#121.

Изучение этюда Nº13. Вайсенборн опус 8/2, этюд №13 для продвинутых студентов фаготистов. Комментарии включают в себя игру на ветру, щелчковые клапаны и разнообразную апликатуру. Терри Б. Юэлл, Цифровой Профессор Фагота. Перевод, Елена Яковлева. BDP # 121. www.2reed.net.

TUTORIAL РУКОВОДСТВО

1. Welcome, this is Terry Ewell. Weissenborn study #13 starts with a tongued run that is best played “on the wind.” By this I mean that the player should provide the same air support and phrase shaping as if the notes were slurred. Avoid excessive jaw movements, if you can. Instead shape the length of the notes with the tongue. For further information on “playing on the wind” please see Bassoon Digital Professor video #56.
http://www.2reed.net/bdp/home.html#bdp56

1. Добро пожаловать, это Терри Юэлл. Этюд Вайссенборна № 13 начинается с пассажа стакатто, который лучше всего играть «на ветру». Этим я имею в виду, что музыкант должен обеспечивать такую же поддержку воздуха и фразировку, как будто бы ноты залиговани.Избегайте чрезмерных движений челюсти, по мере возможности. Вместо этого регулируйте длину нот языком. Для дополнительной информации о «игре на ветру» посмотрите видео № 56 «цифрового профессора фагота».
http://www.2reed.net/bdp/home.html#bdp56

2. Avoid pulsing on the dot of the dotted notes (dotted quarter notes). Here is a way that students often play:

2. Избегайте пульсаций на точках нот (в четвертях с точкой). Вот как часто играют студенты:

Dotted Notes
Пунктирные ритмы

3. Instead the melody line shouldn’t be interrupted with these extra accents on the dots of dotted notes.

3. Вместо этого мелодическая линия не должна прерываться из за этих дополнительных акцентов на точках в пунктирных ритмах.

4. There are common counting errors that students make in this study. Be sure that the quarter note followed by the eighth rest in line one are accurate. Also don’t add a beat after the A4 at the end of the second line.

4. Есть типичные ошибки ритма которые ученики часто допускают в этом этюде. Убедитесь, что четвертная нота и восьмая пауза которая за ней следует,  в первой строчке, сыграны абсолютно точно. Также не добавляйте ударения после ноты Ля в конце второй строчки.

Counting
Счет

Counting A4
Счет на ноте Ля

5. I use alternate fingerings to help perform the sixteenth notes in line 3. Normally I play G4 with the whisper (piano) key down. Here I leave it off to move quickly to the left hand only fingering for A4.

5. Я пользуюсь альтернативной аппликатурой, чтобы легче играть шестнадцатые ноты в третьей строчке. Обычно я играю ноту Соль с выжатым октавным клапаном. Здесь я этого не делаю, чтобы смочь быстро перейти на ноте Ля на аппликатуру одной левой руки.

Alternate Fingering
Альтернативная апликатура

6. By the way you can view my standard fingerings at:
http://www.2reed.net/EwellArticles/BsnFingerings.pdf

6. Кстати, вы можете просмотреть мою стандартную аппликатуру тут:
http://www.2reed.net/EwellArticles/BsnFingerings.pdf

7. The flick key “C” is best held down for repeated tongued notes in a scale with A3, Bb3, B3, and C4. For instance, in line 5 measures 4-6 you should have the C flick key depressed to improve articulation as given here. Also this technique is employed in the second measure of the study and elsewhere.

7. Октавный клапан До лучше всего выжимать для повторяющихся раздельных нот на гаммах с нотами Ля, Си бемоль, Си и До. Например, в пятой строчке, с четвертого по шестой такт, вы должны выжать октавный клапан До, чтобы лучше получить ту артикуляцию, которая здесь указана. Также этот метод используется во втором такте этого этюда и в других местах.

Flicking
Октавные клапаны

8. I also use the flick key for slurred intervals of a third or more. For instance, I flick the A3 at the end of line 6.

8. Я также использую октавный клапан для залигованных интервалов шире терции. Например, я щелкаю октавным клапаном Ля в конце шестой строчки.

9. When Weissenborn gives a fermata in the music he implies a slight rallentando or slowing down prior to the fermata. Sometimes he will indicate this in the music and sometimes it will not be there.

9. Когда Вайссенборн пишет фермата в музыке, он подразумевает небольшое раллентандо или замедление перед этой нотой. Иногда он указывает это в партии, а иногда нет.

Fermata
Фермата

REFLECTION Размышление

10. Infinite striving to be the best is man's duty; it is its own reward. Everything else is in God's hands.—Mahatma Gandi
(accessed 19 Feb. 14, http://www.brainyquote.com/quotes/keywords/striving.html)

10. Бесконечное стремление быть самим лучшим - это долг человека; это своя собственная награда. Все остальное в руках Бога (Махатма Ганди).
(14 февраля, http://www.brainyquote.com/quotes/keywords/striving.html)

11. The Sochi 2014 Winter Olympics are concluding just as I am writing this reflection. One thing that leads to the excellence of the athletes is the outstanding quality of their coaches. Many of the athletes travel to different regions of the USA or even immigrate to other countries to be with the best coaches in their events.

11. Зимние Олимпийские игры 2014 года в Сочи завершаются, пока я пишу это размышление. Одно обстоятельство,которое позволяет спортсменам добиться превосходства--это выдающиеся качества их тренеров. Многие спортсмены едут в разные регионы США или даже эмигрируют в другие страны, чтобы иметь самых лучших тренеров для подготовки к  соревнованиям.

 12. I am delighted that you are choosing to view this video and others I made. I hope to bring you excellent instruction! But these videos are not enough. You need to search out the best teachers for your instrument and yes, even the best coaches and mentors for life. Don’t settle for mediocre. The “Olympic spirit” is noted for being the best by training with the best.

12. Я рад, что вы решаете смотреть это видео и другие, которые я сделал. Я надеюсь вам помочь хорошими советами! Но этих видео недостаточно. Вы должны искать самых лучших учителей для своего инструмента и, да, даже самых лучших тренеров и наставников для вашей жизни. Не соглашайтесь на посредственность. «Олимпийский дух» известен за то, что лучшие, тренируются с лучшими.