Ludwig Milde’s Three Easy Pieces. Terry B. Ewell provides
practice and performance suggestions for this collection of
compositions for the young bassoonist. Performances by Terry B. Ewell,
bassoon and Elaine Ross, piano. BDP # 312, www.2reed.net.
Три легкие пьесы Людвига Мильде. Терри Б. Юэлл дает советы по занятию и
исполнению этого сборника сочинений для юного фаготиста. Выступления
Терри Б. Юэлла, фагот, и Элейн Росс, фортепиано. BDP # 312,
www.2reed.net.
1. Hello, I am Terry Ewell. Welcome to this video on three delightful
little compositions for the young bassoonist by Ludwig Milde. Now,
Milde is most famous for his Concert Studies, opus 26, which are really
for quite advanced players. These studies, however, compositions are
for the young bassoonist quite demanding and explore some wonderful
lyrical aspects of the instrument.
1. Здравствуйте, я Терри Юэлл. Это видео о трех очаровательных
маленьких пьес Людвига Мильде для юного фаготиста. Милде наиболее
известен своими «Концертными этюдами», опус 26, которые
предназначены для довольно продвинутых исполнителей. Эти этюды, однако,
для юного фаготиста и раскрывают некоторые замечательные лирические
аспекты инструмента.
2. The different rhythmic subdivisions in the first piece can be a bit
difficult. Students should begin by practicing the different
subdivisions with a metronome. Here is a useful exercise practicing
divisions of two and three.
2. Различные ритмические подразделения в первом произведении могут быть
сложными. Студенты должны сначала позаниматься этими делениями с
помощью метронома. Вот полезное упражнение, чтобы поучить деления на
два и на три.
[music video example tempo 60]
[пример музыкального видео, темп 60]
3. Once the slower speeds have been mastered, faster speeds need to be done.
3. Как только более медленные скорости освоены, можно переходить на более быстрые скорости.
[music video examples 80, 100, 116]
[примеры музыкальных видео 80, 100, 116]
4. Then work for half note groupings with groups of four and six, as needed for the composition.
4. Затем поработайте в длине половинных нот с группами по четыре и по шести, смотря где нужен для композиции каждый вариант.
[music video, example, half note=58]
[музыкальное видео, пример, половинная нота = 58]
5. The end result should be fluid and very romantic in expression.
5. Конечный результат должен быть плавным и с очень романтичным выражением.
[music: 1st Piece, beginning]
[музыка: 1-е произведение, начало]
6. Most musical gestures in the Three Easy Pieces should express the
four-measure phrasing. Each phrase features a crescendo and diminuendo.
The placement of the climax, however, will depend upon the music. I
like to move the first phrase to the appoggiatura in measure four. The
second phrase follows the contour of the higher and lower notes.
6. Большинство музыкальных жестов в «Трех простых пьесах»
должны выражать фразировку по четыре такта. В каждой фразе есть
crescendo и diminuendo. Однако размещение кульминации будет зависеть от
музыки. Мне нравится вести первую фразу к апподжиатуре в четвёртом
такте. Вторая фраза идёт по контуру верхних и нижних нот.
[music: 2nd Piece, beginning]
[музыка: 2-я пьеса, начало]
7. The range of the three compositions extend to F#4 and G4.
7. Диапазон этих трех пьес расширяется до Фа # 4 и Соль 4.
8. If you need to consult a fingering chart for these notes, please see my publication on 2reed.net.
8. Если вам нужно проконсультировать таблицу аппликатур для этих нот, посмотрите мою публикацию на 2reed.net.
9. Here is a performance of the ending of the last piece, which features these higher notes.
9. Вот исполнение финала последней пьесы, в которой присутствуют эти высшие ноты.
[music: 3rd Piece, ending]
[музыка: 3-я пьеса, финал]